心怀皓月 师韵绵长 ④ | 十七园丁：弦歌不辍 芳华待灼

弦歌不辍 芳华待灼

教师，是点燃未来希望的火种，是引领学生寻找知识宝藏的指南针，他们用自己的实际行动，诠释着“为人师表”这一崇高理念，为下一代的成长提供学识和精神财富。在这个教师节，让我们向温州十七中工作在教书育人一线的老师们致敬，并一同欣赏他们的风采，感受他们的魅力。

先进教师：榜样引领，示范导航

谢峰磊  温州市优秀班主任 

主要荣誉

温州市2022年班主任年度人物提名2009年度鹿城区优秀班主任所带班级获2007年度、2018年度、2021年度鹿城区先进班集体

教学理念

以学生为中心，关注每个学生的成长和发展。通过与学生建立良好的关系和沟通，了解他们的兴趣、困惑和目标，从而制定个性化的教育计划。鼓励和赞赏是激发学生积极性和自信心的关键，我会不断鼓励他们尝试新事物，并提供积极的反馈和指导。同时，关注学生的综合素养培养，帮助他们发展良好的学习习惯和社交能力。最重要的是，以身作则，成为学生的榜样，引导他们成为独立、自信、有责任感的个体。

教学心得

每个学生的成长之路都如磐石，需要不断地积累，才能堆成山、耸如峰。作为一名班主任，深知不管在学习上还是思想上，及时沟通、防微杜渐才是对学生最有效的负责。重视家校沟通，关注班里每位学生的学习状态、心理情绪变化，花大量的时间分时段与每一位学生的家长进行一对一沟通。只有充分了解学生，才能及时有效地反馈学生在校表现，对家长提出可行性的建议，及时指导孩子规范行为、养成习惯，健康成长。

每一个学生都是独立的个体，我们的教育就是要让每个学生都能个性地发展。我通过班会、运动会、学校科技节、读书节、艺术节、信息比赛等活动，充分挖掘每一个学生的特长，让学生在活动中不断了解自己、提高自己、完善自己、欣赏自己；认识独一无二自己的同时，也做更好的自己。

教育是慢的艺术，是师生共同成长的过程，更是沁润心灵的过程。我对待学生的成长，遵循教育内在的规律，尊重生命自然生长的形态，提倡日常生活式教育，提倡润物细无声式教育，这也是温州十七中“沁”文化的精髓。

陈巧碧  区优秀教师

主要荣誉

区教坛新秀荣获温州市第三十四届中小学生科技节优秀指导师称号温州市初中科学课堂教学评比二等奖

教学理念

教师要学会管理好自己的情绪，以豁达开朗、积极乐观的健康心态对待教学工作，对待学生。

教学心得

微笑真的很重要，对学生微笑，生活就会对学生微笑，学生也会微笑着面对生活。对于教师来说，微笑就是一种欣赏、一种简单、一种坦荡、一种宽容、一种幸福的体验、一种诗意的享受.…微笑就是一种激励、鼓励和关爱。微笑真的很重要，它能使我们教师达到最佳的教育效果。

杨海静  区先进教育工作者

主要荣誉

“一师一优课”国家教育部级优课、浙江省级优课荣誉

浙江省信息技术应用大赛二等奖

温州市初中历史与社会优质课评比一等奖

温州市初中道德与法治优质课评比一等奖

温州市初中思政教师基本功评比一等奖

教学理念

潜心躬耕于教育的田野上，孜孜不倦地引领学生成长。

教学心得

“德育工作无浅处，春风化雨润无痕”，从班主任工作到团委工作再到政教处工作，我用心策划组织各大主题活动，创新特色德育活动形式，认真推进班主任队伍建设和全员德育工作，更有诸多突发事件应急处置，事无巨细、繁琐庞杂，全身心倾注德育管理，尽心培育五沁少年成长，坚持做干劲十足的德育人。在担任班主任期间，所带班级多次获先进班集体称号；担任团委书记期间，温州市第十七中学团委荣获市先进团组织称号；接任政教处德育工作以来，努力构建德育体系，打造沁馨德育品牌，在德育工作上取得一定成效。

“师者，传道、受业、解惑也”，在教学上，我长期担任初三毕业班教学，专业功底扎实，注重方法，潜心研究，勇于创新，结合学生学情，不断探索教育教学新路，有智慧地引领学生成长，所带班级学生学习积极性高，社思成绩一直名列前茅。

“教以共进，研以致远”，在自身专业发展上，我不断钻研、追求卓越，积极参加各级各类的教育科研活动和评比竞赛，多次荣获“一师一优课”评比国家教育部级优课、浙江省级优课荣誉，浙江省信息技术应用大赛二等奖，优质课、命题比赛、教学技能评比、思政教师基本功评比等各项评比均获得温州市一等奖。此外，我还认真研读专业书籍，不断充实、拓展、提高自己，总结提炼教育教学经验，并撰写论文、案例、课题，我撰写的论文、案例多次获得温州市一等奖、鹿城区一等奖。

成为老师，平淡中感受珍奇，这是一种命定的幸福，未来的教育之路，我会继续秉持着“以爱己之心爱人，以律人之心律己”的理念，用自己的坚持执着影响人，用自己的勤奋努力鼓舞人，踔厉奋发，赓续前行，不负光阴不负卿！

新进教师：朝气蓬勃，新生力量

蒋莉青

主要荣誉：

温州市优秀教育工作者

鹿城区教坛新秀

课例入选部级基础教育精品课

温州市“新生代”教师课堂教学评比一等奖

温州市教师命题竞赛一等奖

多次获温州市中小学教师优秀教育教学论文、案例评选一等奖

文章发表在《温州教育》、《中学历史教学参考》等杂志上

从教理念：

雷夫说：“假如你命该扫街，就扫得有模有样。一如米开朗基罗在画画，一如莎士比亚在写诗。”这是一种态度，我不在扫街，我可以是自怨自艾的教书匠，也可以像莎士比亚写诗一样教书育人，我希望自己成为后者。

教师寄语：

努力从不完美走向美好。

郑明凤

主要荣誉：

温州市第二十一届“园丁奖”温州市未成年人思想道德建设工作先进个人温州市局直属学校优秀德育工作者温州市教育局直属学校优秀志愿者

      从教理念：

每一位孩子都有自己的闪光点，每个孩子都有努力的空间。静心教学、潜心育人，把爱献给所有学生。

      教师寄语：

奔跑是咱们的方向、期望的终点是梦的彼岸，手携着手，肩并着肩，拾起梦，放飞梦，随风飞翔，把梦作翅膀，漫游书海，乘风破浪，看奇迹就在眼前。

陈秀丽

主要荣誉：

2011年温州市局直属中小学体育教师评课比赛活动中荣获初中组三等奖2012年市直属学校初中教师学科素养比赛个人单项（学科技能）三等奖2015年市局直属学校体育与健康教学技能评比中荣获一等奖2020年温州市青少年学生阳光体育会中小学生轮滑锦标赛优秀指导师

从教理念：

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

教师寄语：

认真做好每一件事。

董  锐

主要荣誉：

市直教师基本功三等奖市直课题三等奖带篮球队获市直第二名带排球队获市直第七名带跳高获市直第五名带标枪获区第一名带铁饼获区第一名

从教理念：

用耐心教会学生，用爱心教育学生。

教师寄语：

努力拼搏，奋勇向上；为自己扬帆，为明天喝彩。

陈  炜

主要荣誉：

论文省三等奖优质课市二等奖学生作品省三等奖

从教理念：

行在师范处，言润心灵间。

教师寄语：

彩虹风雨后，成功细节中。

黄  雪

主要荣誉：

参与国家虚拟仿真实验教学课程建设——“一带一路”商务口译虚拟仿真沉浸式情境实验教学（负责“口译员”人物线的剧情设计）第二十三届中国日报社“21 世纪·可口可乐杯”全国英语演讲比赛校园选拔赛一等奖温州大学研究生学业奖学金一等奖校“互联网+”创新创业大赛院赛一等奖温州大学外国语学院连续两届研究生教学技能大赛选拔赛获奖

从教理念：

以生为本，挖掘潜能。

教师寄语：

道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。

范菁菁

主要荣誉：

浙江省生命科学竞赛三等奖浙江省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获三等奖福建师范大学硕士研究生优秀生源奖及学业奖学金校城市管理职业能力大赛二等奖校“东湖杯”大学生课外学术科技作品竞赛获二等奖

从教理念：

让学生因我的存在而感到幸福！

教师寄语：

最慢的步伐不是跬步，而是徘徊；最快的脚步不是冲刺，而是坚持。

林烨烨

主要荣誉：

2020年—2022年连续三年获得校一等奖学金2020年校优秀共青团干部2021年校优秀学生2021年全国大学生电子商务“创新、创意及创业挑战赛二等奖2022年第十一届亚太地区数学建模竞赛二等奖

从教理念：

严爱相济，润己泽人。

教师寄语：

没有那么多天赋异禀，优秀的人总是翻山越岭。

教育是一个民族的未来，教师是塑造未来的重要力量，先进能师和新进教师都是这一股力量不可或缺的组成。让我们一起向他们致以教师节诚挚的敬意，让我们共同期待教育事业更加美好的明天！

出品丨沁融自媒体中心

一审｜余蓓蕾

二审丨朱赛娜 周明明

三审丨校长室